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[心理師共同] 個案評估與心理衡鑑 — 主題練習
📚 [心理師共同] 個案評估與心理衡鑑
心理測驗與衡鑑:概念、應用與倫理考量
11
道考古題
6
個年度
111年 (1)
109年 (2)
108年 (1)
107年 (2)
106年 (3)
105年 (2)
📝 歷屆考古題
111年 醫療類申論題
第1題
請針對常模參照(norm reference)與標準參照(criterion reference)測驗,分別舉出一種現有心理測驗或衡鑑工具來說明其在實務應用上的特性與價值。(25分)
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109年 醫療類申論題
第二題
一般最常使用的臨床測驗可分為三大類,分別是普通心智能力的個人化測驗、人格測驗及神經心理測驗。請就這三類各別舉出最常被使用的兩種測驗,並分別敘述其衡鑑的重點與使用上的注意事項。(25 分)
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109年 醫療類申論題
第二題
請詳細說明智力測驗與性向測驗有何相同與相異之處?並各列舉一項測驗來說明兩者在評估個案的學習能力上分別可以提供那些訊息。(20 分)
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108年 醫療類申論題
第二題
二、請依序分別說明下述兩種信度的定義以及信度的誤差來源:內部一致性信度(internal consistency reliability)、評分者間信度(scorer reliability)。(20…
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107年 醫療類申論題
第一題
會對測驗結果造成什麼樣的影響?(10 分)
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107年 醫療類申論題
第二題
測驗發展者及施測者可以採取那些方法來克服這些影響?(10 分)
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106年 醫療類申論題
第二題
請依智力評估、學習評估、人格評估與生涯評估,各舉一種可用來做為評估的心理測驗名稱(請註明出版單位或機構)?並敘述其評估的功能為何?(20 分)
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106年 醫療類申論題
第二題
測驗的結果呈現方式可分為常模參照(norm-referenced)與標準參照(criterion-referenced),請解釋這兩種測驗結果呈現方式的差異,並說明如何應用在個案的心理衡鑑上?(20…
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106年 醫療類申論題
第三題
何謂多元智能?多元智能測驗結果可以應用在個案那些面向的評估上?要如何應用?(10 分)
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105年 醫療類申論題
第一題
請說明「共同性評量」(通則性評量;nomothetic assessment)和「個人性評量」(特則性評量;idiographic assessment)在個案評估與心理衡鑑上的內涵和方法,並比較兩種…
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105年 醫療類申論題
第一題
人格測驗的信、效度往往比成就或智力測驗的信、效度來得低,請敘述其可能之原因。(10 分)
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